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各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部内各司局、各直属单位：
为深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列主要讲话精神，凭证《教育信息化“十三五”妄想》的总体安排，研究制订了《2017年教育信息化事情要点》，现印发给你们，请团结外地、本单位事情现实，认真研究，贯彻执行。
教育部办公厅
2017年1月25日
2017年教育信息化事情要点
一、事情思绪
周全学习贯彻党的十八大及十八届历次全会和习近平总书记系列主要讲话精神，以“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育系统，建设‘人人皆学、随处能学、时时可学’的学习型社会，作育大批立异人才”为生长偏向，贯彻落实教育信息化“十三五”妄想总体安排，凭证“效劳全局、融合立异、深化应用、完善机制”的原则，鼎力大举推动“四个提升”和“四个拓展”，充分验展教育信息化对教育现代化的支持和引领作用，以优异效果迎接党的十九大胜利召开。
二、焦点目的
2017年，要坚持力度不减、抓手不软、培训不松，做到强化树模、突出效果、增强宣传，协同各方实力，加速推进各项重点事情，包管以下目的的实现：
一是基本实现具备条件的学�；チ帧⑼缃萄樾稳�，接入带宽10M以上的中小学比例抵达70%，多媒体课堂占通俗课堂比例抵达80%，通俗课堂所有配备多媒体教学装备的学校比例抵达60%。
二是基本形成国家教育资源公共效劳系统框架。国家教育资源公共效劳平台实现与所有省级平台及一批市县级平台、企业平台互联互通。国家教育资源公共效劳系统效劳用户凌驾7000万人，支持天下200万个以上的班级实现“优质资源班班通”。
三是资源效劳供应能力进一步提升，组织开发266学时的农村中小学教学资源，免费播发使用�？怪耙到逃试纯�16个项目立项建设和5个项目升级刷新。270万名西席加入“一师一优课、一课一名师”运动“晒课”，征集年度“优课”2万堂。
四是以“一生一空间、生生有特色”为目的，力争网络学习空间开通数目凌驾7500万个，实现90%以上西席和60%初中以上的学生开通和应用网络学习空间。完成中小学、职业院校校长和主干西席“人人通”专项培训1万人。
五是深入推进信息手艺与教育教学深度融合。针对差别信息化教学应用模式，试点组建若干区域、学校同盟。出书教育部第一批教育信息化试点优异案例集，在基础教育领域培育形成30个区域和60个学校树模案例。
六是基本完玉成国中小学西席信息手艺应用能力提升工程1000万名中西席的培训使命。完成教育厅局长教育信息化专题培训800人。
七是治理信息化水平和教育治理能力显著提升。教育治理公共效劳平台进一步完善，基础数据实现有序共享。印发《教育部教育数据治理暂行步伐》。
八是深入贯彻《网络清静法》，周全完成教育行业要害信息基础设施定级备案和测评整改，信息手艺清静监测和检查常态化。完成网络清静综合治理行动。完成网络清静专项培训600人。
三、重点使命
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1.做好教育信息化统筹治理与指导。
贯彻落实《国家教育事业生长第十三个五年妄想》《“十三五”国家信息化妄想》《教育脱贫攻坚“十三五”妄想》《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化刷新生长的若干意见》等主要妄想和文件关于教育信息化的战略安排，推动落实《教育信息化“十三五”妄想》，组织开展实地调研、分片钻研，指导各地进一步完善教育信息化治理体制，狠抓教育信息化深化应用、融合立异。召开2017年度教育信息化事情会，研究安排年度重点事情。（责任单位：科技司）
落实中央网络清静和信息化向导小组和国务院有关“一带一起”、“互联网+”、大数据、云盘算、智慧都会、信息惠民、宽带中国、网络扶贫等重大战略的使命安排。（责任单位：科技司、相关营业司局）
组织交流、钻研和展示运动，多种形式指导和推动地方推进基础教育信息化应用事情。（责任单位：基础二司、中央电教馆）
开展调研指导，探索制订民族地区教育信息化推进战略和有用模式。（责任单位：民族司、民族教育中心）
印发“十三五”职业教育信息化建设指导意见，完成教育部职业院校信息化教学指导委员会换届。（责任单位：职成司）
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2.加速推进中小学“宽带网络校校通”。
团结精准扶贫、宽带中国和贫困村信息化等事情，接纳有线、无线、卫星等多种形式，加速推进农村学�；チ尤�，进一步提升学校网络带宽，推进“无线校园”建设。催促各地在“周全改善贫困地区义务教育薄弱学�；景煅跫笔虑橹兄氐惆芘┐逖Ｐ畔⒒ㄉ柰度�。推动将学校网络教学情形和备课情形建设纳入义务教育学校建设标准，勉励具备条件的学校配备师生用教学终端。使具备条件的学�；臼迪只チ帧⑼缃萄樾稳�。（责任单位：科技司、财务司、督导局、中央电教馆）
3.推动数字校园和智慧校园建设。
宣布中小学数字校园建设规范，继续开展中小学百所数字校园树模校项目。充分验展地方与学�Ｆ鹁⑿杂胱远�，指导各级种种学�？故中Ｔ啊⒅腔坌Ｔ敖ㄉ栌胗τ�。（责任单位：科技司、基础一司、基础二司、职成司、高教司、中央电教馆，地方教育行政部分）
推动落实《职业院校数字校园建设规范》，继续开展“职业教育百所数字校园建设实验校”项目，完成第一批实验校的中期评估，依托国家教育资源公共效劳平台，征集优异空间，汇聚优质资源、先进手艺和院校优异教育教学效果，并举行推广应用。（责任单位：职成司、中央电教馆）
国家开放大学完成100间云课堂建设，实现对中西手下层县级电大的全笼罩。启动基于VR的实验实训平台建设，完成互联网+智慧教育树模基地建设。（责任单位：国家开放大学）
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4.规范指导教育资源公共效劳系统建设。
制订国家教育资源公共效劳系统建设、应用与效劳的指导意见，出台国家教育资源公共效劳系统建设与应用“十三五”实验计划，制订适用的系统手艺架构和标准规范，并为区域平台建设和应用提供指导和效劳。进一步完善国家教育资源公共效劳平台基础情形。完成国家科技支持妄想“教育云规�；τ檬髂！毕钅垦槭�。（责任单位：科技司、中央电教馆）
5.提升教育资源公共效劳系统协同效劳能力。
一连完善国家教育资源公共效劳平台资源效劳。实现国家平台与所有省级平台的互联互通，加速推进与主要企业平台的对接，试点推动基于统一身份认证的网络学习空间效劳模式，提升公共效劳系统协同效劳水平，支持天下200万个以上的班级实现“优质资源班班通”，效劳西席、学生、家长总量凌驾7000万人。（责任单位：科技司、中央电教馆、地方各级教育行政部分）
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6.提升中小学数字教育资源效劳水平与能力。
配合实验网络扶智工程，深入推进“三个课堂”的应用，鼎力大举推广“优质学校带薄弱学校、优异西席带通俗西席”模式，将优质数字教育资源运送到教育薄弱地区，通过扩大优质教育资源笼罩面助力推进教育公正。完成4-6年级英语、科学、美术、音乐1个版本共计266学时数字教育资源建设，并将开发和整合的资源依据教学进度播发到农村中小学校免费使用。（责任单位：基础二司、中央电教馆、地方各级教育行政部分）
建设样板校、树模校及实验区，应用义务教育“人教数字课本”，探索信息化情形下的有用教学应用模式。做好通俗高中及“三科”“人教数字课本”的开发和实验事情。（责任单位：人教社）
7.继续推进职业教育资源建设。
继续办妥天下职业院校信息化教学大赛。做好职业教育资源库建设，凭证“自主建设、省级统筹、择优入库、有序支持、验收监测、一连更新”的方法，组织年度备选项目遴选，立项支持16个项目建设，支持5个资源更新到位、应用效果较好、后续建设妄想科学合理的项目升级刷新。（责任单位：职成司）
8.一直增强高等教育优质资源建设与应用。
组织实验在线教育普惠行动，深入落实《教育部关于增强高等学校在线开放课程建设应用与治理的意见》，继续勉励本科高校建设并开放高水平在线开放课程，认定一批国家级精品在线开放课程。遴选一批典范虚拟仿真实验项目，开展虚拟仿真实验共享平台建设。协调有关部分，推动建设部际协同羁系机制。（责任单位：高教司、科技司）
9.增强继续教育优质资源开放共享。
进一步推进高校继续教育数字化资源开放与在线教育同盟建设，推动形成继续教育数字化学习资源开放共享可一连生长模式。鼎力大举推动农民工学历与能力提升行动妄想“修业圆梦行动”，建设完善信息效劳平台，面向农民工和社会成员开放优质网络学习资源，助推全民学习、终身学习。（责任单位：职成司）
启动建设60门国家开放大学网络焦点课程，以及涵盖学科基础、公民素质和职业素养等3个种别50门在线通识课程。继续建设五分钟课程，累计抵达3万门，构建基于网络自主学习和社群互动学习的新型教学模式，探索建设学分认证和累积进阶的证书制度。启动建设50种基于泛在学习的课程全媒体数字课本建设，探索全媒体数字课本的推广与应用模式。（责任单位：国家开放大学）
10.开发民族双语和专题教育资源。
完成新疆地区初中阶段《数学》双语数字教育资源开发并组织应用，开展蒙古语、藏语、维吾尔语和哈萨克语等少数民族学科双语教学资源建设。（责任单位：民族司、基础二司、中央电教馆、人教社）
继续做好“中国梦—行动有我”中小学生微视频、学科德育精品课程等专题资源征集展示运动。（责任单位：中央电教馆）
11.推广中华语言文字和优异文化。
完善全球汉语通俗话学习平台、国家通用语言文字测评系统。继续开展“中华经典资源库”建设，并宣传推广与使用。团结中央人民广播电台配合建设“中小学语文树模诵读库”，免费提供应西部农村和民族地区师生使用。（责任单位：语用司、人教社）
完善中国语言资源采录展示平台建设，支持各地开展外地语言文化资源展示网等开发应用。（责任单位：语信司、各地教育行政部分）
增强网络孔子学院建设，完善在线教学西席系统和课程系统，实现网站注册人数1100万人、注册学员65万人。（责任单位：国家汉办）
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12.鼎力大举推进“网络学习空间人人通”。
以“一生一空间、生生有特色”为目的，推动“网络学习空间人人通”从“三个率先”向普及应用生长。催促和指导各地和各级种种学�Ｆ鹁⑹褂贸墒焓忠涨寰蔡�，统筹推进实名制网络学习空间的建设与应用，实现90%西席和60%初中以上的学生拥有网络学习空间。勉励西席应用空间开展备课授课、家�；ザ⑼缪行蕖⒀爸傅嫉仍硕�；勉励学生应用空间举行预习、作业、自测、拓展阅读、网络选修课等学习运动，养成自主治理、自主学习、自主效劳的优异习惯；勉励家长应用网络学习空间与学校、西席便捷相同、互动，关注学生学习生长历程，有用指导学生科学使用空间；勉励学校应用空间开展西席审核治理、班级组织治理、学生综合评价、教学综合剖析。（责任单位：科技司、基础二司、职成司、高教司、西席司、中央电教馆、国家开放大学）
推进“网络学习空间人人通”专项培训，继续与中国电信、中国联通相助开展中小学校长、职业院校校长和主干西席的培训，与中国移动团结启动中小学主干西席培训，妄想整年培训职业院校校长1000人、主干西席2000人，中小学校长2000人、主干西席5000人。（责任单位：科技司、中央电教馆）
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13.完善教育治理公共效劳平台建设与效劳。
修订《国家教育治理信息系统建设总体计划》。制订教育治理公共效劳平台营业治理信息系统运维总体妄想，推进教育部数据中心同城灾备中心集成建设，继续做好异地灾备中心运维及灾备演练事情。继续推进各教育营业治理信息系统的建设、整合和功效优化，健全笼罩天下各教育阶段的学生、西席、学校资产及办学条件的基础数据库，实现基础数据的有序共享，为政府部分、学校、师生和社会公众提供效劳。（责任单位：科技司、教育治理信息中心、相关营业司局）
做好高考综合刷新网上录取系统试点应用和运维事情。（责任单位：学生司）
做勤学籍学历信息治理平台、中国研究生招生信息网、教育部阳光高考平台及天下征兵网的运行维护和信息效劳事情，建设就业大数据平台。（责任单位：就业指导中心）
14.增强教育行业数据治理与决议支持效劳。
印发《教育部教育数据治理暂行步伐》，增强教育部直属机关教育数据治理事情，推进种种相关教育数据的规范治理、互联互通和共享果真、充分应用，确保数据清静，更好地效劳教育刷新生长。制订《教育部教育数据资源目录》，推动教育营业数据资源共享。继续推进“国家教育科学决议效劳系统”建设，构建网络数据库和公众数据效劳系统，周全知足社会公众的数据效劳需求，加速推动省级层面的开发和应用。（责任单位：妄想司、教育治理信息中心）
15.加速电子政务建设。
制订《教育电子政务“十三五”妄想》，牢靠完善教育电子政务内网，着力安排应用系统，加速实现与直属单位、下属高校的互联互通。加速推进电子公牍清静可靠应用试点，开展教育政务信息资源库建设。（责任单位：办公厅、教育治理信息中心）
16.推进教育系统密码应用。
贯彻落实《天下党政神隐秘码事情“十三五”妄想》，制订《教育行业密码应用妄想》。完善信息系统与密码包管系统同步妄想、同步建设、同步运行的事情机制，建设督查和转达制度，起劲推进商用密码在教育行业的应用。增强密码装备治理，完善密码治理规章制度。组织学习宣传国产密码应用，推进实验树模项目，有用降低数据泄密危害，提高清静可控性。（责任单位：办公厅、教育治理信息中心）
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17.推进信息手艺在教学中的深入普遍应用。
深入开展“一师一优课、一课一名师”运动，引发宽大西席应用信息手艺推动教育理念、教学模式和教学内容立异的热情，推动中小学信息化教学常态化应用，力争加入“晒课”西席凌驾270万名，重点征集2万堂“优课”纳入国家教育资源公共效劳平台优质资源库，做好“优课”资源的推广应用。地方各级教育部分团结网上“晒课”和“优课”推荐，组织宽大中小学西席看课学课，开展网络教研，推广优异案例，推动形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用情形。鼎力大举推进跨学校、跨区域的网络教研运动，起劲增进线上线下相团结的混淆式学习模式普及。（责任单位：基础二司、中央电教馆、地方各级教育行政部分）
组织开展本科高校信息手艺与教育教学深度融合的课程系统重构研究和实践探索，推动焦点课程群建设与应用，助推教学刷新。（责任单位：高教司）
18.推动教育信息化应用典范树模。
针对翻转课堂、网络学习空间、专递课堂、在线开放课程等差别信息化教学应用模式，试点组建若干个区域、学校同盟，探索形成一批成熟的、可推广的信息手艺支持下的教学要领和教学组织形式。完成教育部第一批教育信息化试点验收事情，出书试点优异案例集。实验“信息手艺与教育教学深度融合树模培育推广妄想”，增强专家调研指导和跨区、跨校协同，形成新一批30个区域、60所学校应用典范，出书典范履历案例集，为差别学段、差别类型的区域和学校提供参考样板。勉励各地起劲开展试点树模事情，加速推广以信息化手段增进教育公正、提高教育质量的教育教学模式。（责任单位：科技司、基础二司、中央电教馆、地方各级教育行政部分）
19.一连做好西席和治理干部教育信息化培训。
推动将西席信息手艺应用能力纳入到师范生作育和学校、校长、西席的审核评价系统。周全完成“天下中小学西席信息手艺应用能力提升工程”1000万名西席的培训使命，提升中小学、幼儿园西席信息手艺应用能力。完成初中11个学科300学时网络课程资源和110件优质培训微课程建设，启动高中11个学科250学时网络课程资源和100件优质培训微课程建设。（责任单位：西席司）
继续举行教育厅局长教育信息化专题培训班，以新任教育厅局长为主，妄想培训800人。地方各级教育行政部分组织开展外地区教育信息化治理干部专题培训。（责任单位：科技司、人事司、地方各级教育行政部分）
20.推进网络头脑政治与法治教育。
推动落实《关于增强中小学校党的建设事情的意见》和《中学共青团刷新实验计划》，建设中小学网络党校培训平台，通过信息化方法进一步增强中小学党建团建事情。依托中小学文明校园建设事情，推动各地各校运用新兴网络手艺和社交媒体、移动终端，通过班级微博、校园微信公众号等交互手段，团结和联系宽大中小学生，增强校园网络文化建设。（责任单位：基础一司）
施展天下高校校园网站同盟功效和作用。深入实验“易班”推广行动妄想，实现各�。ㄇ⑹校┤�。推进中国大学生在线引领工程。指导举行“天下大学生网络文化节”和“天下高校网络宣传头脑教育优异作品评选”；推进高校向导员网络培训焦点课程系统建设，加大网络培训力度。（责任单位：思政司）
增强普法网建设，与中国医师协会、中国状师协会等单位相助，为学校提供执法、清静预警等在线咨询效劳，开展青少年法治教育西席网络培训，继续举行天下学生学宪法讲宪法运动，扩大优异法治教育资源笼罩面。（责任单位：政法司）
21.以区域为单位整体推进教育信息化。
省级教育行政部分在统筹推进的基础上，要着力增强对外地薄弱地区、薄弱学校与教学点的支持力度。地市、区县教育行政部分要着力增强对各级种种学校信息化建设与应用的指导，加大对校长和西席的培训力度。推动各级种种学校逐步建设由校向导担当首席信息官（CIO）的制度，增强信息化专业步队建设。地方各级教育行政部分要明确教育信息化行政职能治理部分，完善组织向导体制，将教育信息化作为重点使命，纳入年度教育事情要点，统筹推进落实。整合教研、电教、信息、装备等教育系统专业机构的实力，探索和建设便捷高效的教育信息化手艺效劳支持机制。（责任单位：地方各级教育行政部分）
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22.增强网络清静教育与人才作育。
开展贯彻落实《网络清静法》的专题培训，面向治理职员组织3期培训班，面向手艺职员组织2期培训班，共计600人次，提高网络清静意识和重视水平，提升治理职员的治理决议水平和手艺职员的手艺防护能力。（责任单位：科技司、人事司、教育治理信息中心）
加入国家网络清静宣传周，办妥“教育日”，开展富厚多彩的线上线下宣布道育运动。组织实验“网络教育名师培育支持妄想”及“校园好网民作育选树妄想”。继续开展高校网络文化建设专题培训。推进“高校校园清静治理及应急指挥系统”建设，完成75所下属高校全联网。（责任单位：思政司）
组织指导相关单位制订《网络空间清静研究生作育计划》。（责任单位：研究生司）
23.开展网络清静综合治理行动。
以“治乱、堵漏、补短、规范”为主要目的，面向教育行业，治理网站治理乱象，推进网站建设运行和内容宣布规范化；梗塞信息系统（网站）清静误差，提高信息系统（网站）的清静防护能力；补齐网络清静品级�；ぶ贫榷贪�，周全推进教育行业要害信息基础设施完成定级备案和测评整改；健全、完善网络和信息清静治理制度和标准规范。（责任单位：科技司、办公厅、教育治理信息中心、省级教育行政部分）
开展教育行业网络清静专项检查，通过单位自查、远程检测、现场抽查的方法，系统排查教育行业保存的清静隐患。（责任单位：科技司、教育治理信息中心、省级教育行政部分）
24.增强网络清静监测预警和应急响应能力。
健全教育行业信息系统名录，通过大数据的方法研究教育行业网络清静形势，探索建设教育行业态势感知事情机制；进一步增强信息系统（网站）清静监测，增强与网络清静职能部分、专业机构、高校组织和企业的相助，形成清静威胁信息共享机制，通过实时转达、限期整改、跟踪核查，确保清静威胁修复。（责任单位：科技司、教育治理信息中心、省级教育行政部分）
增强网络清静应急处置惩罚与响应，研究制订教育行业信息手艺清静应急预案，开展应急演练，明确种种清静事务的处置惩罚流程和要求，切实提高清静事务的处置惩罚效率。制订主要时期网络清静包管事情计划，落实责任，包管主要时期教育行业网络清静。（责任单位：科技司、教育治理信息中心、省级教育行政部分）
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25.完善多元化教育信息化投入名堂。
协调财务部加大对义务教育阶段转移支付力度和对集中连片特困地区、国家扶贫开发重点县的支持力度，并指导各地凭证现真相形，加大对教育信息化投入力度。（责任单位：财务司、督导局）
推动落实《国务院关于进一步完善城乡义务教育经费包管机制的通知》，并凭证财教〔2013〕342号、343号和财教〔2014〕47号文件要求，知足学校信息手艺和西席培训等方面的开支需求。（责任单位：科技司、财务司、地方各级教育行政部分）
推动建设政府和市场作用相互增补、相互增进的教育信息化投入机制。一连推进与基础电信运营企业的相助，勉励社会实力起劲支持教育信息化建设与应用。（责任单位：科技司、地方各级教育行政部分）
26.增强教育信息化专家团队和研究基地建设。
充分验展教育信息化专家组、教育治理信息化专家组等专家机构的作用，支持开展教育信息化战略研究和标准规范研制，宣布《中国教育信息化生长报告（2016）》、教育信息化国际希望报告等。（责任单位：科技司）。
完成义务教育阶段学校信息化生长状态监测、评估指标与要领实证研究，启动基于政府、市场、学校三个层面的教育信息化应用状态视察，形成政策建议报告。完成教育信息化专项督导评估指标系统研究。推动未来学校研究妄想，准备建设未来学校研究中心，研制未来学校评价标准，扩大试点地区和试点学校，宣布《2017年度中国未来学校生长报告》和英文版《中国未来学校白皮书》，召开“一带一起”未来学校钻研会。（责任单位：中国教科院）
研制《推进区域教育信息化建设事情指南》，实验中国和团结国儿童基金会“县级教育信息化生长水平监测”项目。完成义务教育阶段学校信息化装备配备标准与运维政策机制研究。（责任单位：中央电教馆、装备中心）
27.拓展教育信息化国际交流与相助。
深化与团结国教科文组织的相助，推进实验《青岛宣言》和2030年教育议程，落实教育信息化相助备忘录，做好教育信息化信托基金各项事情，开展国际项目试点，加入第二届天下开放教育资源大会。落实《亚太经合组织教育战略》，在亚太经合组织等国际组织框架下推动教育信息化相助。支持加入教育信息化相关国际聚会，分享教育信息化中国理念和案例，提升我国教育信息化的国际职位和影响力。增强与英特尔、微软、IBM等跨国公司相助，助力我国教育信息化生长。（责任单位：教科文秘书处、科技司、国际司）
28.做好教育信息化宣传报道。
增强组织策划，做强正面宣传，加大新闻宣布，充分使用种种媒体，特殊是新媒体手段，通过多种方法，深入宣布道育信息化事情的主要安排、主要行动、主要成绩，充分展现各地各校信息化事情立异履历，《中国教育报》和中国教育电视台也进一步加大报道力度，营造优异的舆论气氛。（责任单位：科技司、新闻办、教育电视台、教育报刊社）
