凭证学校教务处有关文件要求，学校本科教学审核评估专家组提出的刷新建议，院教学与科研委员会跟人文艺术教育中心团结现真相形，特制订本科课程期末文件治理制度，以进一步规范教学行为 。
西席在课程考试后应该尽快完成试卷的批阅，准确录入效果，详细剖析效果，完成课程小结，并将课程期末文件完整、规范地归入档案盒 。
一、人文艺术学科
（一）档案盒
1.档案盒封正面须标明西席姓名、专项名称（必修、选修标明）、学年学期及编号 。
2.档案盒封侧面须标明西席姓名、学年学期及编号 。
3.档翱餍内需有文件盒质料目录 。（样式附后）
4.档翱餍内的质料应包括：教学纲要、教学日历、教学纪录表、效果单、效果剖析、课程小结、试卷A、B及评分标准（非考试课程则为审核要求及评分标准）、学生试卷（或论文、或结课报告、或着述业） 。
（二）质料要求
1.教学纪录表上应注明效果组成比例及平时效果的给分依据 。
2.效果单上必需有教研室主任和学院主管教学的副院长署名 。
3.效果剖析应基于学生效果漫衍优、良、中、差的比例组成，评估学生学习效果；试题剖析应团结学生效果的比例组成，评估本次考试命题的难易适当度；多位先生肩负统一门课程的还须有多课堂效果剖析表 。
4.课程小结，须对本轮次教学和考试刷新的得失加以总结，并提出以后刷新的设想；课程小结不得过于简略 。
5.评分标准必需清晰、明确，不得模糊；以着述业、论文或报告举行的审核，也应有详细的评分标准 。
6.学生试卷的修正应用红笔，加分或减分，应坚持一致；以着述业或论文或报告作审核方法的课程，修正的时间，应该有评语 。效果若有过失而有修改，须由任课西席署名 。
二、体育学科
（一）档案盒
1.档案盒封正面须标明西席姓名、专项名称（必修、选修标明）、学年学期及编号 。
2.档案盒封侧面须标明西席姓名、学年学期及编号 。
3.档翱餍内需有文件盒质料目录表 。
4.档翱餍内需有每门专项课程的必修、选修性子，分值项目、比例、评分标准 。
5.档翱餍内需有每门次教学纲要、教学日历、教学纪录表、效果单、效果剖析报告、课程小结报告、体育理论课网络考试效果单、考试标准、每门专项课程多班的课程效果总剖析、课程总小结、多课堂剖析表 。
（二）点名册、课程小结、效果剖析
6.西席的教学点名册需有每节课点名纪录 。点名册中期末效果需标明每项考试项目（不含理论课）、分值比例、学生小我私家期末总得分 。这学期大一与大二的理论效果和素质考试效果比例纷歧样，请各人在点名册上标注一下：2017级理论课效果为10%、素质考试为30%；2018级理论课效果为20%、素质考试为20% 。
7.每门次课程效果剖析中，“总评效果剖析”一览中须说明本课详细效果情形 。
8.每门次课程小结中，须凭证西席授课及课程现真相形，认真填写，不得空缺，不得遗漏 。
9.每门次教学班需凭证效果剖析、课程小结、效果单顺序并装订成册 。
10.每门专项课程有2个及以上班的，需有专项课程效果总剖析、课程总小结 。
（三）效果录入
11.西席在上岸效果时需凭证以下统一要求修改效果系数与登录效果 。效果录入赋分值，必修课：每位西席需有四项效果：（大一）出勤（10%）、素质（20%）、理论课（20%）、专项（50%），（大二）出勤（10%）、素质（30%）、理论课（10%）、专项（50%），选修课：西席需两项效果：出勤（20%）、专项（80%） 。
12.效果录入操作流程：
第一步：登录综合教务系统，并凭证西席自己用户名、密码举行登录 。
第二步：进入“效果录入” 。
第三步：选择效果系数相加不即是“1” 。
第四步：举行响应设置，如图所示：
13.网络理论课
学生篇：
第一步：登录教务处网络理论课平台（泛亚学习系统） 。
第二步：凭证学生学号和密码举行登录 。
第三步：找到体育理论课并举行视频和PPT学习 。
第四步：举行考试并提交效果 。
西席篇：
第一步：确认学生效果提交 。
第二步：登录教务处网络理论课平台（泛亚学习系统） 。
第三步：进入到本西席课程中“统计”界面，点击“效果治理” 。
第四步：下载本教学班所有学生效果 。
本规范自公布之日起实验 。未尽事宜由学院教学主管向导和学院教学与科研委员会认真诠释 。