（1992年6月27日国家教育委员会令第20号宣布）
第一章 总则
第一条 为了增强高等学校实验室的建设和治理，包管学校的教育质量和科学研究水平，提高办学效益，特制订本规程。
第二条 高等学校实验室（包括州操作、训练室），是隶属学�；蛞劳醒Ｖ卫�，从事实验教学或科学研究、生产试验、手艺开发的教学或科研实体。
第三条 高等学校实验室，必需起劲贯彻国家的教育目的，包管完成实验教学使命，一直提高实验教学水平；凭证需要与可能，起劲开展科学研究、生产试验和手艺开发事情，为经济建设与社会生长效劳。
第四条 实验室的建设，要从现实出发，统筹妄想，合理设置。要做到修建设施、仪器装备、手艺步队与科学治理协调生长，提高投资效益。
第二章 使命
第五条 凭证学校教学妄想肩负实验教学使命。实验室完善实验指导书、实验课本教学资料，安排实验指导职员，包管完成实验教学使命。
第六条 起劲提高实验教学质量。实验室应当吸收科学和教学的新效果，更新实验内容，刷新教学要领，通过实验作育学心理论联系现实的学风，严谨的科学态度和剖析问题、解决问题的能力。
第七条 凭证肩负的科研使命，起劲开展科学实验事情。起劲提高实验手艺，完善手艺条件和事情情形，以包管高效率、高水平地完成科学实验使命。
第八条 实验室在包管完成教学科研使命的条件下，起劲开展社会效劳和手艺开发，开展学术、手艺交流运动。
第九条 完成仪器装备的治理、维修、计量及标定事情，使仪器装备经常处于完好状态�？故笛樽爸玫难芯亢妥灾剖虑�。
第十条 严酷执行实验室事情的各项规范，增强对事情职员的培训和治理。
第三章 建 设
第十一条 高等学校实验室的设置，应当具备以下基本条件：
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第十二条 实验室建设、调解与作废，必需经学校正式批准。依托在高等学校中的部分开放实验室、国家重点实验室的建设、调解与作废，要经由的上级主管部分批准。
第十三条 实验室的建设与生长妄想，要纳入学校及事业总体生长妄想，要思量情形、设施、仪器装备、职员结构、经费投入等综合配套因素，凭证立项、论证、实验、监视、完工、验收、效益审核等“项目治理”步伐的程序，由学�；蛏霞吨鞴懿糠滞骋还榭�，周全妄想。
第十四条 实验室的建设要按妄想举行。其中，房舍、设施及大型装备要依据妄想的计划纳入学�；窘ㄉ柰�；一样平常仪器装备和运行、维修费要纳入学校财务妄想；事情职员的配备与结构调解要纳入学校人事妄想。
第十五条 实验室建设经费、要接纳多渠道集资的步伐。要从教育事业费、基建费、科研费、妄想外收入、种种基金中划出一定比例用于实验室建设。凡使用实验室举行有偿效劳的，都要将收入的一部分用于实验室建设。
第十六条 有条件的高等学校要起劲申请筹建开放型的国家重点实验室、重点学科实验室或工程研究中心等实验室，以顺应高科技生长和高条理人才作育的需要。
第十七条 高等学校应通过校际间团结，配合筹建专业实验室或中心实验室。也可以同厂企业、科研单位团结，或引进外资，使用外洋先进手艺装备，建设对外开放的实验室。
第十八条 凡具备法人条件的高等学校实验室，经有关部分的批准，可取得法人资格。
第四章 体制
第十九条 高等学校实验室事情，由国家教育委员会归口治理。省、自治区、直辖市、国务院有关部委的教育主管部分认真外地区或本系统高等学校实验室事情。
第二十条 高等学校应有一名（院）长主管全校实验室事情并建设或确定主管实验室事情的行政机构（处、科）。该机构的主要职责是：
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�。ㄈ┳橹贫┖褪笛槭笛槭医ㄉ柰牒湍甓韧�，归口制订并审查仪器装备配备计划，认真分派实验室建设的仪器装备运行经费，并举行投资效益评估；
�。ㄋ模┩晟剖笛槭抑卫碇贫�。包括：实验教学、科研、社会效劳情形的审核评估制度；实验室事情职员的任用、治理制度；实验室在用物资的治理制度；经费使用制度等；
�。ㄎ澹┲鞴苁笛槭乙瞧髯氨浮⒅柿系任镒�，提高其使用效益；
�。┲鞴苁笛槭也蕉咏ㄉ�。与人事部分一起做好实验室职员定编、岗位培训、审核、赏罚、晋级职务评聘事情。
规模较大的高校，系一级也可设立响应的实验室治理岗位或机构。
第二十一条 高等学校实验室逐步实验以校、系治理为主的二级治理。规模较大、师资与手艺实力较强的高校、也可实验校、系、教研室三级治理。
第二十二条 实验室实验主任认真制。高等学校实验室主任认真实验室的周全事情。
第二十三条 高等学�？善局ば枰枇⑹笛槭沂虑槲被�，由主管校长、有关部分行政认真人和学术、手艺、治理等方面的专家组成。对实验室建设、高等仪器装备结构科学治理、职员培训等重大问题举行研究、咨询，提出建议。
第五章 治理
第二十四条 实验室要做好事情情形治理和劳动�；な虑�。要针对高温、低温、辐射、病菌、毒性、激光、粉尘、超净等对人体有害的情形，切实增强实验室情形的监视和劳动�；な虑�。凡经手艺清静的情形�；げ糠旨觳槿隙ㄈ狈Ω竦氖笛槭�，要阻止使用，限期举行手艺刷新，落实治理事情。待重新通过检查及格后，才华投入使用。
第二十五条 实验室要严酷遵守国务院揭晓的《化学危险品清静治理条例》及《中华人民共和国守旧国家神秘法》等有关清静保密的规则的制度，按期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面清静步伐的落真相形。要经常对师生开展清静保密教育，切实包管人身和工业清静。
第二十六条 实验室要严酷遵守国家情形�；な虑榈挠泄鼗�，不随意排放废气、废水、废物、不得污染情形。
第二十七条 实验室仪器装备的质料、低值易耗品等物资的治理，凭证《高等学校仪器装备治理步伐》、《高等学校质料、低值易耗品治理步伐》、《高等学校物资事情的若干划定》等有关规则、规章执行。
第二十八条 实验室所需要的实验动物，要凭证国家科委宣布的《实验动物治理条例》，以及各地实验动物治理委员会的详细划定,举行饲育、治理、检疫和使用。
第二十九条 计量认证事情先按高校隶属关系由上级主管部分组织对实验室验收及格后部委所属院校的实验室，由国家教委与国家手艺监视局组织举行计量认证；地方院校的实验室，由各地省政府高校主管部分与计量行政部分认真计量认证。
第三十条 实验室要建设和健全岗位责任制。要按期对实验室事情职员的事情量和水平审核。
第三十一条 实验室要实验科学治理，完善各项治理规章制度。要接纳盘算机等现代化手段，对实验室的事情、职员、物资、经费、情形状态信息举行纪录、统计和剖析，实时为学�；蛏霞吨鞴懿糠痔峁┦笛槭仪樾蔚淖既肥�。
第三十二条 要逐步建设高等学校实验室的评估制度。高等学校的各主管部分，可以凭证实验室基本条件、实验室治理水平、实验室效益、实验室特色等方面的要求制订评估指标系统细则，对高等学校的实验室开展评估事情。评估效果作为确定各高等学校办学条件和水平的主要因素。
第六章 职员
第三十三条 实验室主任要由具有较高的头脑政党觉悟，有一定的专业理论修养，有实验教学或科研事情履历，组织治理能力较强的响应专业的讲师（或工程师）以上职员担当。学校系一级以及基础课的实验室，要由响应专业的副教授（或高级工程师）以上的职员担当。
第三十四条 高等学校的实验室主任、副主任均由学校聘用或任命；国家、部分或地区的实验室、实验中心的主任，副主任，由上级主管部分聘用或任命。
第三十五条 实验室主任的主要职责是：
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�。ǘ┫虻疾⒆橹瓿赏獾毓娉痰诙禄ǖ氖笛槭沂虑槭姑�；
�。ㄈ└愫檬笛槭业目蒲е卫�，贯彻、实验有关规章制度；
�。ㄋ模┫虻急臼抑种种霸钡氖虑�，制订岗位责任制，认真对本室专职事情职员的培训及审核；
�。ㄎ澹┤险姹臼揖裎拿鹘ㄉ�，抓好事情职员和学生头脑政治教育；
�。┌雌诩觳椤⒆芙崾笛槭沂虑�，开展评选运动等。
第三十六条 高等学校实验室事情职员包括：从事实验室事情的西席、研究职员、工程手艺职员、实验手艺职员、治理职员和事情。种种职员要有明确的职责分工。要各司其职，同时要做到团结协作，起劲完成各项使命。
第三十七条 实验室工程手艺职员与实验手艺职员的体例，要参照在校学生数，差别类型学校实验教学、科研事情量及实验室仪器装备状态，合理折算后确定。有条件的学�？梢跃傩辛鞫謇�。
第三十八条 关于在实验室中从事有害康健工种的事情职员，可参照国家教委（1988）教备局字008号文件《高等学校从事有害康健工种职员营养保健品级和标准的暂行划定》，在严酷考勤纪录制度的基础上享受保健待遇。
第三十九条 实验室事情职员的岗位职责,由实验室主听凭证学校的事情目的,凭证国家对差别专业手艺干部和事情职责的有关条例定及实验细则详细确定。
第四十条 实验室种种职员的职务聘用、级别提升事情。凭证实验室的事情特点和自己的事情实绩,凭证国家和学校的有关划定执行。
第四十一条 高等学校要按期开展实验室事情的检查、评选运动。对效果显著的整体和小我私家要举行表扬和勉励，对违章失职或因事情不认真任造成损失者，提行品评教育或行政处分，直至追求执法责任。
第七章 附则
第四十二条 各高等学校要凭证本规程，团结本校现真相形，制订各项详细实验步伐。
第四十三条 本规程自宣布之日起执行。教育部一九八三年十仲春十五日印发的《高等学校实验室事情暂行条例》即行失效。